Identité/Identification Environnement Immédiat Activités Humaines
आपको ये भी पसंद आ सकते हैं
شرح كتاب اللغة الفرنسية السنة الرابعة إبتدائي
اختبارات الفصل الاول لغة فرنسية سنة اولى متوسط
فروض الفصل الثاني لغة فرنسية سنة رابعة متوسط
فروض واختبارات السنة الأولى ثانوي
أولى متوسط
1AM *الفصل الأول* الفروض
دروس الفرنسية السنة الثالثة ابتدائي 3ap
دروس السنة الاولى متوسط
Nursery Rhymes | Words & Sounds
Learn English with Akili and Me!
SSS10 Biology
SSS10 Chemistry
Learning ABCs - African Alphabet Edutainment
SSS11 Chemistry
SSS12 Chemistry
SSS12 Biology
SSS10 Math
Celebrating STEM: counting and multiplication
African History Videos For Kids - Children's Learning
Read with Akili
Kids Health with Akili
SSS12 Math
SSS12 English
SSS11 Math
टिप्पणियाँ
10 टिप्पणियाँ
L’apprenant devrait être capable de faire des observations et de négocier la qualité et le prix des produits
L’apprenant devrait être capable de faire des observations et de négocier la qualité et le prix des produits
L’apprenant devrait être capable d’employer des mots/ expressions liés aux loisirs
L’apprenant devrait être capable d’employer des mots/ expressions liés aux loisirs
At the end of this lesson, the students should be able to understand Weather.
At the end of this lesson, the students should be able to understand Weather.
L’apprenant devrait être capable de parler généralement de la vie dans le village et à la campagne
L’apprenant devrait être capable de parler généralement de la vie dans le village et à la campagne
L’apprenant devrait être capable de parler des habitudes
L’apprenant devrait être capable de parler des habitudes