Identité/Identification Environnement Immédiat Activités Humaines
Vous aimerez aussi
Primary 1 English
Nursery Rhymes | Words & Sounds
Primary 3 English
SS 1 English
SS 1 Biology
SS 1 Chemistry
SS 1 Mathematics
SS 1 Physics
Year3 French
Year8 French
Français Débutant A1
Francés Introductorio
SS1 French Language
JSS1 French Language
JSS2 French Language
JSS3 French Language
1bac la boîte à merveilles كل ما يخص
SS 2 Mathematics
Educational Videos for Children - Lingokids
SS 2 Biology
فرنسية سنة ثانية ثانوي 2as
Programme de 6° (6APG) pour bien préparer son examen de fin d'année
إختبارات السنة الثانية متوسط
4° (2AC) Conjugaison
Commentaires
10 commentaires
L’apprenant devrait être capable de téléphoner et soutenir une conversation téléphonique
L’apprenant devrait être capable de téléphoner et soutenir une conversation téléphonique
L’apprenant devrait être capable de rédiger une simple lettre à un(e) ami(e), à un membre de la famille
L’apprenant devrait être capable de rédiger une simple lettre à un(e) ami(e), à un membre de la famille
L’apprenant devrait être capable de rédiger un rapport ou un compte rendu de ce qui s’est passé
L’apprenant devrait être capable de rédiger un rapport ou un compte rendu de ce qui s’est passé
L’apprenant devrait être capable de décrire ce que l’on fait tous les jours
L’apprenant devrait être capable de décrire ce que l’on fait tous les jours
L’apprenant devrait être capable de parler des professionnels de la santé et d’en parler.
L’apprenant devrait être capable de parler des professionnels de la santé et d’en parler.
