Vectores. Direccion. Sentido. Modulo Vector unitario Producto Escalar, Vectorial y Mixto Angulo entre vectores Proyeccion ortogonal Descomposicion vectorial y suma de vectores Vector gradiente Rotacion
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En este video, extraído del directo que hicimos el martes 25 de Mayo en www.beunicoos.com (como todos los martes y jueves a las 20:00 hasta el 8 de Junio), haremos el ejercicio A.3 del modelo #EVAU 2021 de Matemáticas II. En él, trabajaremos conceptos como vectores linealmente dependientes, sentidos opuestos, módulo, ángulo entre vectores, producto escalar, punto de intersección entre dos rectas, ecuación de la recta... Para poder acceder a todos los directos de matemáticas, física y química que estamos realizando accede a https://www.beunicoos.com/clases-en-directo. !No deberías perdértelos! #nosvemosenclase ;) Y en directo CUIDADO! Al copiar el enunciado cometí un error con el punto C, que realmente es (2,-1,-2) y por tanto el vector BC sería el (-2,4,6). Afecta evidentemente al resultado de z y el punto de intersección correcto sería M(1,1,1) . ¡CUIDADO AL COPIAR LOS ENUNCIADOS! Si este video te ayudó y quieres que unicoos siga creciendo, SUSCRÍBETE, haz click en "Me gusta" y COM
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Si este video te ayuda y quieres que unicoos siga creciendo, SUSCRÍBETE, haz click en "Me gusta" y COMPÁRTELO. Si también te sumas a nosotros en http://www.unicoos.com será la bomba. #nosvemosenclase :-) Correspondiente a 4º de SECUNDARIA, resolveremos un ejercicio de MATEMÁTICAS (o FÍSICA). En este caso de vectores: SUMA DE VECTORES (o FUERZAS) CONCURRENTES (F1 y F2) que forman entre sí un determinado angulo, la llamada FUERZA RESULTANTE. Para ello aplicaremos la formula F=√(F1²+F2²+2.F1.F2cosa), basada en el teorema del coseno. También resolveremos la suma gráficamente utilizando el METODO DEL PARALELOGRAMO y explicaré el concepto de FUERZA EQUILIBRANTE. Síguenos en: YOUTUBE http://www.youtube.com/unicoos FACEBOOK http://www.facebook.com/unicoos (Me gusta) TWITTER http://www.twitter.com/unicoos (@unicoos) GOOGLE + http://www.google.com/+unicoos WEB http://www.unicoos.com Y si quieres ayudarme a subtitular los vídeos a otros idiomas, te lo agradeceré infinito... Preguntame como ;-)
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Si este video te ayudó y quieres que unicoos siga creciendo, SUSCRÍBETE, haz click en "Me gusta" y COMPÁRTELO. Si también te sumas a nosotros en http://www.unicoos.com será la bomba!. #nosvemosenclase En este caso hallaremos el VECTOR GRADIENTE de una magnitud escalar, una funcion(x,y,z), haciendo las DERIVADAS PARCIALES con respecto a x, y, z. sucesivamente. Síguenos en: YOUTUBE http://www.youtube.com/unicoos FACEBOOK http://www.facebook.com/unicoos (Me gusta) TWITTER http://www.twitter.com/unicoos (@unicoos) GOOGLE + http://www.google.com/+unicoos WEB http://www.unicoos.com Y si quieres ayudarme a subtitular los vídeos a otros idiomas, te lo agradeceré infinito... Pregúntame cómo...
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Si este video te ayudó y quieres que unicoos siga creciendo, SUSCRÍBETE, haz click en "Me gusta" y COMPÁRTELO. Si también te sumas a nosotros en http://www.unicoos.com será la bomba!. #nosvemosenclase :-) Correspondiente a 1º de BACHILLERATO, resolveremos un ejercicio de física. En este como rotar un vector un determinado angulo en sentido horario uo antihorario. FE DE ERRORES para ver si estáis atentos ;-) Minuto 1:11 En sentido horario (el de las agujas del reloj) el angulo sería "-a" y no "a". En sentido antihorario (el contrario a las agujas del reloj) el angulo es "a". No sé en que estaba pensando pero tener en cuenta esto, porque yo hice el ejercicio al revés....Ahora estoy calculando la rotación en sentido ANTIHORARIO. Minuto 3:38 En sentido horario (el de las agujas del reloj) el angulo sería "-a" y no "a". En sentido antihorario (el contrario a las agujas del reloj) el angulo es "a". No sé en que estaba pensando pero tener en cuenta esto, porque yo hice el ejercicio al revés